Kein Präsenzunterricht am Montag, dem 12. Januar 2026

Liebe Schülerinnen und Schüler, sehr geehrte Eltern!

Ich habe gerade die Unwetterwarnung der Bezirksregierung Arnsberg erhalten. Am Montag, dem 12. Januar 2026 findet kein Präsenzunterricht statt. Ihr bekommt Aufgaben über Teams für die Stunden am Montag oder der Unterricht findet online statt, die Kolleginnen und Kollegen werden euch informieren.

Hier ein Teil der Mail der Bezirksregierung:


Vorabinformation des Deutschen Wetterdienstes vom 11. Januar 2026

Sehr geehrte Schulleiterinnen und Schulleiter,

laut Vorabwarnung des Deutschen Wetterdienstes vom 11. Januar 2026 wird für Montag, 12. Januar 2026 das folgende Unwetterereignis erwartet: Verbreitete Gefahr von Glatteis mit erheblicher Beeinträchtigung auf allen Verkehrswegen.

Auf Grundlage des Erlasses „Regelungen zum Unterrichtsausfall und anderen schulischen Maßnahmen bei Unwettern und anderen extremen Wetter-Ereignissen“ vom 10. Oktober 2022 findet landesweit kein Unterricht in Präsenz am 12. Januar 2026 statt. Stattdessen sollen die Schulen Distanzunterricht durchführen.

Diese Entscheidung erfolgt im Sinne einer frühzeitigen Information der Schulen, da mit einer endgültigen Unwetterwarnung des Deutschen Wetterdienstes erst in den frühen Abendstunden gerechnet werden kann.


Mit freundlichen Grüßen

Christian Tang, Schulleiter

Bilingualer Bildungsgang

Was bedeutet eigentlich bilingual?

Nach Genehmigung durch die Schulaufsichtsbehörde läuft am GSW seit dem 1. August 2014 ein bilingualer Unterrichtszweig.

Die Klassen 5 und 6 erhalten eine Zusatzstunde Englisch.

Ab Klasse 7 wird das Fach Politik und ab Klasse 8 das Fach Biologie schwerpunktmäßig auf Englisch unterrichtet.

Durch den verstärkten Englischunterricht und die Sachfächer auf Englisch wird die Fremdsprache schneller und besser erlernt.

Das Ergebnis des größeren In- und Outputs sind häufig bessere Leistungen im Fach Englisch.

Dadurch wird nicht nur die Kompetenz im Fach Englisch erweitert, die Schülerinnen und Schüler erhalten auf ihren Zeugnissen auch die Bestätigung eines bilingualen Bildungsganges, was ihnen später von Vorteil sein kann.

Wie wird bewertet?

Für die Leistungsbewertung im Fremdsprachenunterricht gelten die allgemeinen Lernanforderungen.

Wichtig: Die Schülerinnen und Schüler bekommen die Noten für Politik und Biologie, nicht für ihre Fähigkeiten in Englisch. Auf den Zeugnissen steht „Politik bilingual“ als Name des Faches.

Was sind die Ziele?

Wir wollen die Weltsprache Englisch stärken!

Die englische Sprache ist in den letzten Jahren noch mehr als zuvor in vielen Bereichen der Wirtschaft, Wissenschaft, Kultur und Politik als Arbeitssprache die Grundlage für eine erfolgreiche Kommunikation geworden.

Auch Universitäten und Fachhochschulen haben sich durch kombinierte Studiengänge zwischen Sachfächern und Fremdsprachen sowie englischsprachige Seminarveranstaltungen und Leistungsnachweise diesem Prozess angeschlossen.

Eine gute Schule muss ihre Schülerinnen und Schüler auf diese Entwicklungen vorbereiten. Eine Möglichkeit hierzu bildet der sogenannte bilinguale Sachfachunterricht.

Die Fremdsprache wird somit zur Arbeitssprache.

Die Schülerinnen und Schüler lernen Sachverhalte aus den Bereichen Wirtschaft, Kultur und Politik in der Fremdsprache zu verstehen, sich mit ihnen auseinanderzusetzen und sie in der Fremdsprache zu diskutieren.

Sie setzen sich mit den Inhalten auseinander und stellen Arbeitsergebnisse schriftlich sowie mündlich dar. Bilingualer Unterricht ist stark handlungs- und produktorientiert – wir erstellen Flyer, Poster, Präsentationen, Filme, blogs und andere Materialien in der Fremdsprache.

Bilingualen Unterricht erteilen Kathrin Graf (Biologie) und Anne Wickel-Viel (Politik).

Leichter lernen für eine globale Welt!

 

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